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教师队伍建设

4-1)-2-1实验小学教师管理要求

来源: 发布时间:2019-11-11 10:38:26 浏览次数: 【字体:

澳门官方网站娱乐中心 关于教师行为的有关要求

1.教师遵守上班时间和纪律,做好学生上学放学的秩序维护,对学生早到、迟到有科学认识和恰当处置。学生到校时间是7:30-8:10,对早到的同学,很多老师都有很好的做法,如提前布置好早读内容,写在黑板上;或由“小老师”进行协助管理等,秩序有条不紊。对于迟到的同学,要了解情况,耐心询问原因。

及时学习各科新课程标准所倡导的理念和行为,并体现在日常言行和教育教学中。尤其在课堂教学的环节、方法、手段和作业布置、批改的要求上特别要注意科学性、灵活性,全面性、规范性,差异性、多样性,有效性、高效性,真正体现人本化、育人化。在教育教学中严禁体罚或变相体罚学生,严禁讽刺挖苦学生,不得让学生罚站,不得随意让学生停课,上课期间在教室内外不接打电话,教师里不设特殊位置。

2.教师穿着打扮大方得体,仪容仪表合乎教师身份,校园或公共场所不得穿拖鞋、短裤等,着装整洁干净,做学生的榜样。场所物品整洁整齐,人际交流谈吐文雅,言行有礼有节,路遇专家主动问候,待专家路过后再行走,坐遇专家主动起立问候,访谈时先鞠躬问候。

3.进一步规范教师办公行为,禁止在校吸烟,严格遵守教育部的禁烟令。注意卫生,见地上有垃圾主动拾走,生活垃圾倒进垃圾箱内。做到开门办公、亮窗办公,遵守办公纪律和制度,不在电脑上玩游戏、看电影等。注意言谈举止,注意办公物品、个人物品规范整齐摆放,注意办公室整洁卫生美观。离开时关灯、饮水机等,关好门窗。


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